Англійська мова
Математика
ст. 112 - 113
Повторимо
1. Обчисли.
2•7+8= 36-18=
2•6-11= 70-29=
12:2+27= 70-23+38=
10:2-5= 70-(23+38)=
2. Замість зірочок постав знак >,< або =
2+2+2+2+2+2 * 12
2•9 * 16
2•8 * 14
2+2+2+2 * 10
3. Із приклада на множення склади два приклади на ділення.
2•7=14 2•9=18
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
4. Розв’яжи задачу.
Фермер продав 38 кроленят і 26 дорослих кролів, після чого у нього залишилось ще 36 кролів. Скільки кролів було у фермера спочатку?
Продав – 38 і 26
Залишилось – 36
Спочатку - ?
|
1) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
2) |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Читання
Прочитай казки Г.К. Андерсена
(кликни на назву)
Дизайн і технології
Масаж біологічно активних зон для профілактики простудних захворювань
Масаж « Сонечко »
Сонце вранці рано встало, Піднімають руки вгору, потягують, роблячи руками
Діток всіх залоскотало. «ліхтарики».
Гладить грудку, Масажують «доріжку» вздовж спини знизу вгору.
Гладить шийку, Погладжують шию великими пальцями рук зверху вниз.
Гладить носик, Пальцями розтирають крила носа.
І чоло, Проводять пальцями по лобі від середини до скронь.
Гладить вушка, Долонями розтирають вуха.
Гладить ручки. Розтирають долоньки.
Загартовуємось дружно! Піднімають руки вгору.
